这道小学数学题曾被刷屏,你怎么看?

程序员数学之美

来自网络


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看着孩子的作业题,

有多少爸爸妈妈感叹,

幸亏自己毕业得早,

要不然小学都不能毕业!



这不,

最近一道小学数学题,

又刷爆了家长们的朋友圈。


一起往下看,

算一算图中的这道小学数学题,

看看你的答案跟正确答案一样不。



家长们开动脑筋都来一试身手,

却算出了四种截然不同的答案。

不是答案不唯一,

而是前三种都是错的。

问题就出在

家长们大多没留意

题干中的多处“陷阱”


有网友吐槽:

给小学生出题,

弄这么多小心机和套路,

有必要吗?

现在孩子可真累!


同一道题

家长们做出四种答案


这道在朋友圈和微信群里热转的题目是一张图片,里边有四个算式,等号左边没有数字而是一些具体的物品,等号右边除最后一个算式外都有具体的得数,题的意思就是让学生通过分析和运算前三个算式,从而得出最后一个算式等号后边的数。


这道题表面上看起来很简单,不少人不假思索就开始算起来。“答案为19。”又有人算出了“30”的答案。俩人一对算法,前者恍然大悟,原来是自己不细心。前边一连串的都是加号,没看清最后一个加号斜着放的,变成了乘号。


这边好像刚明白点儿,又有人冒出了“20”的答案。


前两种答案的人赶紧向第三种答案的人求教,再次恍然大悟,原来代表某个数的红色哨子图案在不同算式中是不一样的。在第三个算式中,红色哨子是两个叠加放置的,第四个算式中却只有一个哨子,把数量看清楚后,算出来的结果自然就不同了。


正当朋友圈中纷纷感慨这题出的得有水平时,有人又提出了新答案:“结果应该是16吧。”这下大家都有点蒙了,难道还有“小陷阱”没注意到?


给出第四种答案的人提醒到,算式中的小动物图案有的脖子上挂了红哨子,有的没挂。众人仔细一看,果然是这样,但脖子上的小哨子十分不明显,不经过提醒还真是轻易看不出来。这样,把脖子上的哨子也算在内的话,这道题的结果就是16了。


数学题中满是套路

这有必要吗?

面对这种到处是“坑”的小学数学题,不少早已经脱离校园的成年人直呼:“太可怕了,幸亏毕业得早!”


“想到可怜的孩子们要常年面对这类刁钻题就心酸,孩子们太可怜了。教育应该多培养孩子解决实际问题的能力,在题干上设计这么多小心机和小套路等着孩子往坑里跳有意义吗?”一位妈妈说。


另一位妈妈的孩子正在上幼儿园,看了这题之后不无感慨地说:“现在幼儿园经常让家长带着孩子练习‘找不同’的游戏,还真是不白练呀,以后上小学做题还真能用得上呢。”


有孩子上初中的家长感同身受地说:“考题的类型就那么多,一般大考还不能出跟以前一样的题,那出题老师只能在题干设计上下文章了。拿中考来说,题的难易程度都是有要求的,不能出偏难怪题,所以有一些出题老师会在学生审题这个环节上设置考查点,题可能孩子们都会,但只有细心的孩子才能拿高分,这是孩子老师经常说的话。”


还有网友看了这道题后不禁自我反思起来:“是我们变笨了,还是我们终于变得正常了。当年我也是高考数学接近满分的人,怎么如今连这么简单的题都做不对呢?这样的题考查的到底是什么,练习这样的题又有什么用,考出来的分数又能代表什么?


专家声音:

锻炼学生细致观察的能力


对于这样一些疑问,沈阳市一位资深的数学老师表示,上面提到的是一道很典型的数学题,答案确实是“16”。在数创大赛等比赛中就有这样的类型。很多大人比较关注这道题,是因为其中“带哨子的小动物”和“没带哨子的小动物”这个细节考倒了不少人。从数学角度去看这个细节,是整体和局部不同的问题,数学思维中很重视整体和局部的关系。很多人一开始把这道题看得简单了,不是很认真,没注意到整体和局部的细微差异,才造成了错误。不能因为没有观察到细微的差别,就错认为客观事实不存在,就说这个题出得不好。


这道题其实是告诉大家:不要轻易地下结论,要认真地观察。观察细致也是一种重要的能力,通过细致的观察最终能转化为分析问题和解决问题的能力,这是一个有机的结合与升级。所以此类题对锻炼提升青少年思维品质是十分必要的。


脑袋是不是烧醒了,精神了?来来来,继续出题!让小学题与太阳肩并肩!


前一阵很多家长都被这道题虐哭了……


图片来源:@中国刘杰



看完根本没别的想法,满脑子都是:现在的小学生都这么厉害了?!?!



但是更厉害的,是这位前来解题的网友↓


989+109=1098“要”是进位的,肯定是1,“好”+“要”进位了,那么好只可能8或9,做只可能是0或1,“好”+“好”不是18就是16,那么“事”是6或者8,“事”是6的话+做0或1都不可能满足条件,那么“事”就是8,“事”是8,那么“好”就是9,这样也就得出“做”是0,最后验算989+109=1098


——微博网友@Tinman


一种听起来很有道理,但是没怎么听懂的感觉油然而生……



但是不得不说,现在的小学生题目真是越来越让人“崩溃”了,感觉每道题都是对智商的无情碾压。


1


题目:一个正方形被两条线段分成了4个长方形,这4个长方形周长的和是18分米,请问原正方形的周长是多少分米?



说真的,这可能是最正常的一道题了……


2



???你问谁???我也很想知道到底有几个!


3



你想解决什么问题?先把眼前这道题解决了不可以吗?


4



总觉得这是一道音乐题是怎么回事?


5


题目:我在排队,我前面有5个人,我后面的人比前面少2个人,请问,队里一共有几个人?



我不排了还不行吗?!


6



就当它们是一样的吧!


7


还有这种操作:



200、300、400,各自赚100?!好像……没有哪里不对啊!



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